Búsqueda de desaparecidos: así fue la jornada de reflexión en más de 3.000 colegios
A través de la estrategia ‘La educación abraza la búsqueda y la empatía’, las instituciones educativas abrieron la conversación en torno a la desaparición forzada. La actividad fue liderada por Educapaz, la UBPD y el Mineducación.
Este miércoles, más de 3.000 instituciones educativas de todo el país se sumaron a la jornada ‘La educación abraza la búsqueda y la empatía’, un espacio de reflexión sobre la dimensión y los impactos de la desaparición de personas en razón del conflicto armado en Colombia.
“Hablar de desaparición es un asunto de empatía. Y hacerlo desde la escuela es entender que el conflicto armado del país no es un asunto ajeno a la educación, porque el dolor nos ha marcado a todos los colombianos”, aseguró la docente Magali Pinilla, del colegio Anexo San Francisco de Asís.
Durante la jornada, estudiantes y docentes de escuelas, colegios e instituciones de educación superior desarrollaron exposiciones, expresiones culturales y actividades de sensibilización respecto a este fenómeno, que aún se mantiene vigente y ha dejado más de 100.000 víctimas en todo el país.
Esta jornada se realiza en el marco de la Semana Internacional del Detenido Desaparecido, que se lleva a cabo desde 1981 para honrar y recordar a las víctimas de desaparición forzada en toda América Latina y hacer un reconocimiento a la lucha de los familiares en busca de verdad y justicia.
Además: Falsos positivos: hallan al único hijo de madres de Soacha que seguía desaparecido
“En Colombia hay colegios que trabajan todos los días intensamente por la educación para la paz, ven esto como una parte esencial de lo que quieren, de lo que planifican, implementan y evalúan en el proceso de aprendizaje. Es un trabajo no solamente de los niños y niñas, sino también de los docentes, administrativos, familias y comunidades”, aseguró el viceministro de educación preescolar, básica y media, Óscar Sánchez.
‘La Educación abraza la búsqueda’ es la segunda jornada de un calendario conmemorativo para reconocer y dignificar a las víctimas del conflicto armado en Colombia. La actividad es liderada por miembros de instituciones educativas, organizaciones sociales, el Programa Nacional de Educación para la Paz (Educapaz), el Ministerio Educación, Secretarías de Educación, la Unidad de Búsqueda de Personas dadas por Desaparecidas (UBPD), la Unidad para las Víctimas, el Centro de Memoria Histórica y la Jurisdicción Especial para la Paz (JEP).
La primera fecha del calendario fue ‘La educación abraza la paz’ y tuvo lugar el pasado 9 de abril pasado, durante la conmemoración del Día Nacional de la Memoria y la Solidaridad con las Víctimas. La próxima jornada se llevará a cabo en septiembre, cuando la educación abrace la justicia restaurativa.
Las claves para hablar de desaparición en las escuelas
Durante la jornada de este miércoles se llevó a cabo un conversatorio orientador sobre la importancia de hablar sobre la desaparición en la escuela y cómo hacerlo acertadamente.
Lea: Universidad Nacional: así fue el asalto represivo de la Fuerza Pública hace 40 años
En este, participaron las docentes Magalli Pinilla y Claudia Alvarado, quienes tienen experiencia en la reflexión de estos temas en las aulas; Pilar Navarrete, esposa de un desaparecido en la toma del Palacio de Justicia; Adriana Ferrucho, del área de comunicaciones y pedagogía de la Unidad de Búsqueda de Personas Desaparecidas (UBPD), y dos estudiantes de décimo grado, quienes conversaron con Mauricio Katz, director de Fortalecimiento a la Gestión Territorial del Ministerio de Educación.
“No nos dejemos deshumanizar. Que el proceso educativo no se distancie de la dignidad. Debemos hacer proyectos educativos que tengan como centro a los seres humanos y su dignidad”, recomendó la profesora Claudia Alvarado a sus colegas.
Por su parte, las estudiantes se refirieron a la importancia de abrir estos espacios de reflexión en el entorno escolar. “Gracias a estas iniciativas podemos conocer la realidad de nuestro país”, dijo un estudiante.
“Como joven ahora sé la responsabilidad que tengo frente a la verdad en Colombia”, aseguró otro alumno.
La conversación fue un capítulo de la serie ‘Hablemos de Paz, hagamos las paces’ un espacio virtual del Ministerio de Educación. La jornada incluyó la realización de una serie de guías pedagógicas para abordar este tema. Puede encontrarlas dando clic aquí.
Este miércoles, más de 3.000 instituciones educativas de todo el país se sumaron a la jornada ‘La educación abraza la búsqueda y la empatía’, un espacio de reflexión sobre la dimensión y los impactos de la desaparición de personas en razón del conflicto armado en Colombia.
“Hablar de desaparición es un asunto de empatía. Y hacerlo desde la escuela es entender que el conflicto armado del país no es un asunto ajeno a la educación, porque el dolor nos ha marcado a todos los colombianos”, aseguró la docente Magali Pinilla, del colegio Anexo San Francisco de Asís.
Durante la jornada, estudiantes y docentes de escuelas, colegios e instituciones de educación superior desarrollaron exposiciones, expresiones culturales y actividades de sensibilización respecto a este fenómeno, que aún se mantiene vigente y ha dejado más de 100.000 víctimas en todo el país.
Esta jornada se realiza en el marco de la Semana Internacional del Detenido Desaparecido, que se lleva a cabo desde 1981 para honrar y recordar a las víctimas de desaparición forzada en toda América Latina y hacer un reconocimiento a la lucha de los familiares en busca de verdad y justicia.
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“En Colombia hay colegios que trabajan todos los días intensamente por la educación para la paz, ven esto como una parte esencial de lo que quieren, de lo que planifican, implementan y evalúan en el proceso de aprendizaje. Es un trabajo no solamente de los niños y niñas, sino también de los docentes, administrativos, familias y comunidades”, aseguró el viceministro de educación preescolar, básica y media, Óscar Sánchez.
‘La Educación abraza la búsqueda’ es la segunda jornada de un calendario conmemorativo para reconocer y dignificar a las víctimas del conflicto armado en Colombia. La actividad es liderada por miembros de instituciones educativas, organizaciones sociales, el Programa Nacional de Educación para la Paz (Educapaz), el Ministerio Educación, Secretarías de Educación, la Unidad de Búsqueda de Personas dadas por Desaparecidas (UBPD), la Unidad para las Víctimas, el Centro de Memoria Histórica y la Jurisdicción Especial para la Paz (JEP).
La primera fecha del calendario fue ‘La educación abraza la paz’ y tuvo lugar el pasado 9 de abril pasado, durante la conmemoración del Día Nacional de la Memoria y la Solidaridad con las Víctimas. La próxima jornada se llevará a cabo en septiembre, cuando la educación abrace la justicia restaurativa.
Las claves para hablar de desaparición en las escuelas
Durante la jornada de este miércoles se llevó a cabo un conversatorio orientador sobre la importancia de hablar sobre la desaparición en la escuela y cómo hacerlo acertadamente.
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En este, participaron las docentes Magalli Pinilla y Claudia Alvarado, quienes tienen experiencia en la reflexión de estos temas en las aulas; Pilar Navarrete, esposa de un desaparecido en la toma del Palacio de Justicia; Adriana Ferrucho, del área de comunicaciones y pedagogía de la Unidad de Búsqueda de Personas Desaparecidas (UBPD), y dos estudiantes de décimo grado, quienes conversaron con Mauricio Katz, director de Fortalecimiento a la Gestión Territorial del Ministerio de Educación.
“No nos dejemos deshumanizar. Que el proceso educativo no se distancie de la dignidad. Debemos hacer proyectos educativos que tengan como centro a los seres humanos y su dignidad”, recomendó la profesora Claudia Alvarado a sus colegas.
Por su parte, las estudiantes se refirieron a la importancia de abrir estos espacios de reflexión en el entorno escolar. “Gracias a estas iniciativas podemos conocer la realidad de nuestro país”, dijo un estudiante.
“Como joven ahora sé la responsabilidad que tengo frente a la verdad en Colombia”, aseguró otro alumno.
La conversación fue un capítulo de la serie ‘Hablemos de Paz, hagamos las paces’ un espacio virtual del Ministerio de Educación. La jornada incluyó la realización de una serie de guías pedagógicas para abordar este tema. Puede encontrarlas dando clic aquí.