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Cerca de 73.000 estudiantes de 307 colegios privados de calendario B volvieron a las aulas en Cali. Pese a la petición que había hecho el alcalde de la capital del Valle, Jorge Iván Ospina, de aplazar el inicio de la presencialidad, las clases en los colegios privados iniciaron el 12 de enero, como estaba previsto desde un principio.
De esta manera, los estudiantes poco a poco empiezan a volver a las clases presenciales en Cali. Según los reportes de la Secretaría de Salud Pública, más del 90% de los docentes de colegios oficiales y privados ya tienen la primera dosis de vacunación contra el covid-19, y el 76 % de los maestros cuenta con el esquema completo de vacunación.
Con el regreso de una parte de la población estudiantil, Hugo de Jesús Botero, rector del Colegio Hispanoamericano, ubicado en la comuna 2 al norte de la ciudad, resaltó la importancia de volver a las aulas de clase. “Después de casi dos años de alternancia, burbujas, clases semi presenciales, otras híbridas, virtuales, con aforos es importante regresar ya a la presencialidad plena por el desarrollo cognitivo, el avance de los contenidos, cumplir unos estándares, dar continuidad al plan de estudio y lo más importante: por la interacción y convivencia”.
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Por su parte, el retorno a clases de las 92 Instituciones Educativas Oficiales, IEO, de Cali, iniciarán el año lectivo el lunes 31 de enero. “Hacemos un llamado a padres de familia, docentes, directivos docentes, personal administrativo y estudiantes para que acudan a completar sus esquemas de vacunación contra el covid-19 pues la inmunización es efectiva para prevenir la infección, las enfermedades graves y minimizar el riesgo de hospitalización. La corresponsabilidad de todos los integrantes de la comunidad educativa es la que posibilita que el regreso a la presencialidad sea un retorno bioseguro”, manifestó José Darwin Lenis Mejía, secretario de Educación de Cali.
Algunas de las medidas recomendadas por las autoridades para tener un retorno seguro a la presencialidad son el lavado y desinfección de manos frecuente, la limpieza de espacios, el uso permanente de tapabocas, evitar compartir alimentos, llevar a cabo aislamiento preventivo cuando se presenten síntomas asociados al virus, asumir una cultura del autocuidado y cuidado del otro por parte de los diversos integrantes de las comunidades educativos.