Frases que los profesores nunca deberían decir a sus alumnos: “Eres muy lento”

Cuando un niño escucha comentarios negativos por parte de una figura de autoridad como un profesor, su confianza puede verse mermada, afectando su rendimiento escolar y su desarrollo emocional.

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A continuación, exploramos algunas frases que los docentes deberían evitar para no comprometer la confianza de sus alumnos.

Frases que pueden minar la confianza de los niños

• “Nunca vas a aprender esto”: Una afirmación como esta puede sembrar la idea de que el niño es incapaz de superar desafíos. En lugar de motivarlo, lo desanima y lo hace sentir que no es lo suficientemente bueno. Los profesores deben enfocarse en reforzar el esfuerzo y la perseverancia, en lugar de etiquetar el desempeño del niño.
  
• “Eres muy lento comparado con tus compañeros”: Las comparaciones con otros alumnos pueden ser devastadoras. Cada niño tiene su propio ritmo de aprendizaje, y este tipo de frases no solo generan frustración, sino que también fomentan la competencia desmedida y la sensación de inferioridad.
  
• “Esto es demasiado fácil para ti, no entiendo por qué no lo haces bien”: Aunque parezca un intento de estímulo, este tipo de comentario puede hacer que el niño sienta vergüenza por no cumplir con las expectativas del profesor. Es crucial que los maestros validen el esfuerzo en lugar de minimizar las dificultades que los niños enfrentan.
  
• “No sirves para esto, mejor dedica tu tiempo a otra cosa”: Desalentar a un alumno puede tener efectos negativos a largo plazo. Esta frase limita su curiosidad y puede llevarlo a renunciar a nuevas experiencias por miedo al fracaso.

Los profesores tienen un rol clave en la formación integral de los niños.

Fotografía por: pixabay

El valor de criar niños con confianza fortalecida

Criar niños con una confianza sólida es importante para su autoestima y madurez emocional. Los niños que confían en sí mismos están mejor preparados para enfrentar los desafíos de la vida, aprender de sus errores y crecer como individuos resilientes. En lugar de temer al fracaso, ven las dificultades como oportunidades de crecimiento. Esto no solo los beneficia en el ámbito académico, sino que también los prepara para la vida adulta.

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Cuando los profesores y los padres trabajan juntos para crear un ambiente en el que los niños se sientan valorados y apoyados, se fomenta una confianza que perdura. Animar a los niños a ser persistentes, a celebrar sus logros y a aprender de sus caídas los ayuda a desarrollar una autoestima sólida. En lugar de protegerlos de los fracasos, debemos guiarlos para que los enfrenten con valentía y aprendan a superarlos.

Las palabras tienen un poder inmenso en el desarrollo de los niños. Los profesores deben ser conscientes del impacto que pueden tener sus comentarios, y los padres, por su parte, deben estar atentos a cualquier señal de que la confianza de sus hijos esté siendo comprometida. Juntos, pueden crear un entorno de respeto y apoyo que impulse a los niños a alcanzar su máximo potencial.

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*Contenido hecho con IA, bajo supervisión de un periodista.