Leer, oír, hablar o escribir en inglés: esto deben aprender primero los niños

Sin importar si un padre o madre domina el inglés, el estímulo positivo que ellos ejercen sobre los niños cuando aprenden este idioma, es fundamental. La comunicación abierta con los maestros y el seguimiento del progreso del niño, también son importantes para aliviar cualquier preocupación y garantizar un proceso de aprendizaje exitoso.

Te invitamos a leer más contenidos como este aquí.

Lee también: ¿Cómo diferenciar autismo de retraso del lenguaje en un niño?

Ricardo Anzola, especialista de Inglés en Kumon, señala que, según su experiencia, “las principales preocupaciones que manifiestan los padres son saber si sus hijos están pronunciando correctamente las palabras y si las comprenden; en segundo lugar, la fluidez para que puedan comunicarse con confianza; y finalmente que mantengan la motivación por el progreso y el compromiso por seguir aprendiendo“.

¿Por dónde hay que empezar a aprender inglés?

Cuando los niños estudian inglés, es recomendable que se les enseñe primero a escuchar y hablar antes de centrarse en la lectura y escritura. El proceso de adquisición del lenguaje es natural y ocurre de manera similar al aprendizaje de la lengua materna. Los niños aprenden a escuchar y hablar antes de aprender a leer y escribir.

Al enfocarse en la escucha, los niños pueden familiarizarse con los sonidos, la pronunciación y el ritmo del inglés. Para ello se recomienda enseñar aprovechando las canciones, cuentos, juegos y actividades interactivas que les permitan escuchar y comprender el idioma de manera divertida.

Recomendado: Este es el motivo por el que no deberías obligar a tu hijo a compartir

Luego, se puede introducir la práctica de hablar. Los niños pueden comenzar a aprender vocabulario básico, frases sencillas y estructuras gramaticales a través de actividades que ejerciten la comunicación, pero sin presionarlo a construir frases desde el inicio.

Se pueden realizar ejercicios de lectura o audición que involucren imitación de la pronunciación, el ritmo y las pausas, que contengan diálogos, juegos de roles y conversaciones simples para desarrollar su habilidad de expresarse en inglés.

Una vez que los niños han desarrollado habilidades auditivas y orales básicas, se puede comenzar a introducir la lectura y la escritura, enseñando el abecedario, los sonidos de las letras y las palabras básicas. Luego, pueden avanzar gradualmente a la lectura de oraciones, textos cortos y, finalmente, a la escritura de palabras y oraciones simples.

El experto de Kumon en lengua inglesa concluye diciendo que es importante tener en cuenta que cada niño es único y puede tener diferentes niveles de habilidad y capacidad de aprendizaje. “Por lo tanto, es recomendable adaptar el enfoque de enseñanza según las necesidades de cada niño y proporcionar un ambiente individualizado de aprendizaje, pero que además sea interactivo y estimulante”.

Te puede interesar leer: 5 errores que no ayudan a tu hijo a empezar a hablar ¡Que no te pase a ti!