![En la U. de los Andes, el 91 % de los profesores consulta las encuestas todos los semestres y el 63 % ha ajustado las actividades por los resultados. / Getty Images](https://www.elespectador.com/resizer/v2/IZKHZUJ6GFCWVFTTTBQUE5OWMU.jpg?auth=a7a38f3e387bdc94718d351f498dd7664cc5408ec96e2817dbd599f720410d72&width=920&height=613&smart=true&quality=60)
En la U. de los Andes, el 91 % de los profesores consulta las encuestas todos los semestres y el 63 % ha ajustado las actividades por los resultados. / Getty Images
Foto: Getty Images/iStockphoto - Eskemar
Propongo un ejercicio escuelero: si dijéramos “mi profe es crack” y “mi profe es muy amable”, ¿qué tipo de persona se imagina? ¿La persona crack o “la más dura en su campo” es una mujer? La respuesta, probablemente y por desgracia, suele ser “no”. Y poco tiene que ver que con que no haya excelentes profesoras enseñando en las universidades del país. (Lea: El plan para cerrar las brechas de la educación rural en Bogotá)