Mineducación anuncia que la UdeA se encargará del ascenso de 100 mil docentes
Dicho anuncio hace parte del acuerdo al que se llegó durante 2023 entre el Ministerio de Educación y la Federación Colombiana de Educadores (Fecode) para materializar el ascenso y la reubicación salarial de 126.000 maestras y maestros, vinculados bajo el Decreto 1278 de 2002
Este jueves 11 de abril, el Ministerio de Educación anunció que la Universidad de Antioquia se encargará de ejecutar el proceso de evaluación de ascenso y reubicación de más de 100 mil docentes regidos por el Decreto 1278 de 2002. Este, en pocas palabras, garantiza el derecho a que maestros y maestras de todo el país puedan presentar pruebas que les permitan escalar en el escalafón docente.
La implementación, según esa cartera, se garantizará en el segundo semestre de este 2024 y Mineducación ya avanzó en la contratación de la UdeA para la ejecución del procedimiento. Por ahora, el cronograma actualizado de ascenso y reubicación está próximo a definir.
Lea también: Fecode rechaza incumplimiento de acuerdo para ascender a 126.000 docentes.
También, esa cartera enfatizó en que, de ahora en adelante, serán Mineducación y la UdeA las únicas entidades con capacidad para brindar información sobre dicho proceso a través de sus canales oficiales. Esto incluye la venta de los derechos de participación e inscripción.
Este anuncio ocurre luego de que, a principios de marzo, la Federación Colombiana de Educadores (Fecode) publicara un comunicado en el que rechazaba el incumplimiento por parte del Gobierno en los acuerdos alcanzados dentro de la mesa de negociación de julio de 2023.
No se pierda: A solo seis artículos de aprobarse la ley estatutaria de educación, aplazan el debate.
En ese momento, se creó una Comisión de Implementación para hacer seguimiento al cronograma de trabajo. Parte de los compromisos incluían, según Fecode, “materializar el ascenso y la reubicación salarial de 126.000 maestras y maestros vinculados bajo el Decreto 1278 de 2002″.
Ese ascenso, como ha reconocido el mismo Ministerio de Educación (MEN), ha sufrido varios retrasos. “En el desarrollo de los trámites administrativos, financieros y contractuales, que buscaban garantizar el cumplimiento de dichos acuerdos y que los objetivos propuestos con la contratación cumplieran a satisfacción las necesidades de los educadores, surgieron algunas dificultades que afectaron el normal desarrollo y cumplimiento de dicho cronograma”, explicó la cartera mediante un comunicado del 20 de marzo.
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Este jueves 11 de abril, el Ministerio de Educación anunció que la Universidad de Antioquia se encargará de ejecutar el proceso de evaluación de ascenso y reubicación de más de 100 mil docentes regidos por el Decreto 1278 de 2002. Este, en pocas palabras, garantiza el derecho a que maestros y maestras de todo el país puedan presentar pruebas que les permitan escalar en el escalafón docente.
La implementación, según esa cartera, se garantizará en el segundo semestre de este 2024 y Mineducación ya avanzó en la contratación de la UdeA para la ejecución del procedimiento. Por ahora, el cronograma actualizado de ascenso y reubicación está próximo a definir.
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También, esa cartera enfatizó en que, de ahora en adelante, serán Mineducación y la UdeA las únicas entidades con capacidad para brindar información sobre dicho proceso a través de sus canales oficiales. Esto incluye la venta de los derechos de participación e inscripción.
Este anuncio ocurre luego de que, a principios de marzo, la Federación Colombiana de Educadores (Fecode) publicara un comunicado en el que rechazaba el incumplimiento por parte del Gobierno en los acuerdos alcanzados dentro de la mesa de negociación de julio de 2023.
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En ese momento, se creó una Comisión de Implementación para hacer seguimiento al cronograma de trabajo. Parte de los compromisos incluían, según Fecode, “materializar el ascenso y la reubicación salarial de 126.000 maestras y maestros vinculados bajo el Decreto 1278 de 2002″.
Ese ascenso, como ha reconocido el mismo Ministerio de Educación (MEN), ha sufrido varios retrasos. “En el desarrollo de los trámites administrativos, financieros y contractuales, que buscaban garantizar el cumplimiento de dichos acuerdos y que los objetivos propuestos con la contratación cumplieran a satisfacción las necesidades de los educadores, surgieron algunas dificultades que afectaron el normal desarrollo y cumplimiento de dicho cronograma”, explicó la cartera mediante un comunicado del 20 de marzo.
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