Sindicato de docentes del Cauca y Mineducación se sientan a dialogar
El mineducación y la Asociación de Institutores y Trabajadores de la Educación del Cauca (Asoinca) se reunieron para dialogar tras las protestas que se realizaron en el Congreso. Una de las quejas de Asoinca es la calidad del servicio de salud para los profesores en esa región del país, por lo que buscan que el Cauca actúe como región independiente para poder participar en las decisiones sobre su servicio de salud.
El Ministerio de Educación se reunió con integrantes de la Asociación de Institutores y Trabajadores de la Educación del Cauca (Asoinca) para dialogar luego de las protestas realizadas en el Congreso, en Bogotá. (Lea: ¿Quién es Astrid Cáceres, nueva directora del ICBF?)
Una de las principales quejas de Asoinca la calidad del servicio de salud para los profesores en esa región del país. Alejandro Gaviria señaló que tuvieron “un diálogo respetuoso con los representantes de Asoinca. Ellos tienen razón en que hay muchas quejas referentes a su sistema de salud”.
El jefe de la cartera explicó que según un análisis del ministerio, por cada mil afiliados hay tres veces más quejas que en el régimen contributivo. Asoinca busca que el Cauca actúe como región independiente para poder decidir sobre su servicio de salud. (Lea: “Tenemos un déficit estructural que nos está asfixiando”, rector U. Pedagógica)
Gaviria aclaró que esta es una decisión que compete al Fondo de Prestaciones sociales del Magisterio (Fomag), por lo que esta cartera buscará tener el respectivo diálogo con Fomag, en cuya junta directiva participan el Ministerio de Educación, el Ministerio de Hacienda y el Ministerio del Trabajo (en representación del gobierno) y FECODE.
“Estamos buscando salidas, compartimos el objetivo final que es tener una mejor prestación del servicio, pero hay cuestiones técnicas que se tienen que dirimir en el comité directivo de Fomag”, afirmó Gaviria. (Lea: Sistema Maestro 2023: abren vacantes para profesores en colegios oficiales)
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El Ministerio de Educación se reunió con integrantes de la Asociación de Institutores y Trabajadores de la Educación del Cauca (Asoinca) para dialogar luego de las protestas realizadas en el Congreso, en Bogotá. (Lea: ¿Quién es Astrid Cáceres, nueva directora del ICBF?)
Una de las principales quejas de Asoinca la calidad del servicio de salud para los profesores en esa región del país. Alejandro Gaviria señaló que tuvieron “un diálogo respetuoso con los representantes de Asoinca. Ellos tienen razón en que hay muchas quejas referentes a su sistema de salud”.
El jefe de la cartera explicó que según un análisis del ministerio, por cada mil afiliados hay tres veces más quejas que en el régimen contributivo. Asoinca busca que el Cauca actúe como región independiente para poder decidir sobre su servicio de salud. (Lea: “Tenemos un déficit estructural que nos está asfixiando”, rector U. Pedagógica)
Gaviria aclaró que esta es una decisión que compete al Fondo de Prestaciones sociales del Magisterio (Fomag), por lo que esta cartera buscará tener el respectivo diálogo con Fomag, en cuya junta directiva participan el Ministerio de Educación, el Ministerio de Hacienda y el Ministerio del Trabajo (en representación del gobierno) y FECODE.
“Estamos buscando salidas, compartimos el objetivo final que es tener una mejor prestación del servicio, pero hay cuestiones técnicas que se tienen que dirimir en el comité directivo de Fomag”, afirmó Gaviria. (Lea: Sistema Maestro 2023: abren vacantes para profesores en colegios oficiales)
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