Algunas precisiones sobre un fallecimiento que ocurrió en una universidad de Bogotá
El hecho ocurrió en horas de la tarde de este jueves 29 de septiembre. Varias de las instituciones de educación superior cuentan con protocolos y líneas de atención relacionados con temas de salud mental.
Recientemente, se conoció la noticia de la muerte de una persona dentro de una universidad en Bogotá. El Hospital San Ignacio, donde fue atendido el paciente, quien era un transeúnte, señaló que su fallecimiento ya había sido notificado a las autoridades judiciales para el seguimiento del caso. (Lea: El 16% de los colegios tiene mecanismos para identificar casos de salud mental)
Esta situación puso la lupa una vez más en la importancia de prestarle atención a la salud mental y de que la información que circule en los medios de comunicación y redes especializadas sea en torno a la prevención y atención de situaciones de riesgo. De acuerdo con la Organización Mundial de la Salud (OMS) cada año se suicidan cerca de 700.000 personas y es la cuarta causa de muerte entre los jóvenes de 15 a 19 años.
Además, dice la OMS, hay otros trastornos diferentes a los que se les debe prestar atención. La depresión es uno de ellos, pues afecta a más de 300 millones de personas en el mundo. Solo en Colombia se estima que el 4,7 % de la gente sufre de esta patología.
Otros de los datos de la entidad muestran que el trastorno afectivo bipolar afecta a alrededor de 60 millones de personas; la esquizofrenia es un trastorno mental grave que afecta alrededor de 21 millones de personas; y en el mundo hay 47,5 millones de personas que padecen demencia.
En este artículo le explicamos algunas de las señales de alerta publicadas por la Red Nacional de Prevención del Suicidio de Estados Unidos; también algunos consejos de qué se debe hacer en estos casos y algunos de los protocolos en salud mental que se han implementado en las universidades en Colombia. (Puede leer: Un nuevo informe para entender la salud mental en Colombia)
¿Cuáles son esas señales de alerta?
- Hablar de querer morirse
- Buscar una manera de matarse
- Hablar de sentir que no hay esperanza o que no hay razón de vivir
- Hablar de sentirse atrapado o tener un dolor insoportable
- Hablar de ser una carga para otras personas
- Aumentar el uso del alcohol o las drogas
- Actuar de manera ansiosa, agitada o peligrosa
- Dormir muy poco o demasiado
- Aislarse o sentirse aislado
- Exhibir ira o hablar de vengarse
- Exhibir extremos de temperamento
Si identifico estas señales en una persona, ¿qué debo hacer?
- No deje sola a esa persona
- Quite las armas de fuego, el alcohol, las drogas, o los objetos afilados que pudieran utilizarse en un intento de suicidio
- Llame a una línea de atención de estos casos
-Lleve a la persona a una sala de emergencia o pida ayuda de un profesional médico o de salud mental
¿Por qué es importante prestar ayuda a tiempo?
Un trabajo publicado en 2020 por Healthy Minds Network, una de las principales organizaciones de investigación que contribuyen a la salud mental de adolescentes y adultos jóvenes en Estados Unidos, señala que los estudiantes que tienen problemas de salud mental, apuntaban los autores, tienen el doble de probabilidades de abandonar sus estudios. Por esta razón, las universidades y otras instituciones educativas juegan un rol fundamental.
¿Cómo están atendiendo en las universidades la salud mental?
Son varias las universidades en Colombia que ya han empleado rutas, protocolos y líneas de atención. La Sabana, por ejemplo, cuenta con Tu Línea Amiga, una vía creada para la orientación psicológica e intervención inmediata en situaciones de crisis y un Centro Médico en el que los estudiantes pueden tener acceso a atención primaria en psicología o medicina general.
En los Andes, la ruta está dividida en dos vías. Una es la atención de casos de crisis y de urgencias en salud mental; la otra se ofrece desde el Centro de Atención Psicológica. Y en la Javeriana se implementan estrategias psicosociales enfocadas en la construcción de comunidad, el desarrollo de habilidades sociales, de recursos emocionales, en fomentar temas de liderazgo y apostarle a la participación estudiantil.
En cuanto a las universidades públicas, la Pedagógica implementó una estrategia que se centra en brindar orientación psicosocial, que cuenta con espacios de escucha, psicoeducación, reconocimiento de afectaciones emocionales y primeros auxilios psicológicos. La del Valle, por su parte, tiene habilitada una ruta especial si es una situación de mayor riesgo. Se llama la ruta “Área protegida”.
Si quiere conocer los protocolos y rutas de otras de las universidades del país, puede leerlos en esta nota que realizamos hace unas semanas.
Un proyecto de ley que se adelanta en Colombia para impulsar la salud mental
En el Congreso ya está radicado un proyecto de ley que busca que instituciones de educación preescolar, básica y media, además de la universitaria, estén en la obligación de implementar programas pedagógicos para el desarrollo socioemocional y programas especializados para el manejo psicológico y de salud mental. La Superintendencia de Salud sería la encargada de controlar y sancionar a las instituciones que no lo hagan.
Otro de los objetivos de este proyecto se centra en realizar un seguimiento a los estudiantes que presenten signos, síntomas, trastornos o enfermedades mentales en los espacios educativos. Para conocer más detalles de esta iniciativa, puede leer este artículo.
Algunas líneas de atención en Colombia
- Bogotá y Cali: 106
- Barranquilla: 339 99 99
- Medellín: 444 44 48
- Antioquia: 4407649
- Meta: 3125751135
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Recientemente, se conoció la noticia de la muerte de una persona dentro de una universidad en Bogotá. El Hospital San Ignacio, donde fue atendido el paciente, quien era un transeúnte, señaló que su fallecimiento ya había sido notificado a las autoridades judiciales para el seguimiento del caso. (Lea: El 16% de los colegios tiene mecanismos para identificar casos de salud mental)
Esta situación puso la lupa una vez más en la importancia de prestarle atención a la salud mental y de que la información que circule en los medios de comunicación y redes especializadas sea en torno a la prevención y atención de situaciones de riesgo. De acuerdo con la Organización Mundial de la Salud (OMS) cada año se suicidan cerca de 700.000 personas y es la cuarta causa de muerte entre los jóvenes de 15 a 19 años.
Además, dice la OMS, hay otros trastornos diferentes a los que se les debe prestar atención. La depresión es uno de ellos, pues afecta a más de 300 millones de personas en el mundo. Solo en Colombia se estima que el 4,7 % de la gente sufre de esta patología.
Otros de los datos de la entidad muestran que el trastorno afectivo bipolar afecta a alrededor de 60 millones de personas; la esquizofrenia es un trastorno mental grave que afecta alrededor de 21 millones de personas; y en el mundo hay 47,5 millones de personas que padecen demencia.
En este artículo le explicamos algunas de las señales de alerta publicadas por la Red Nacional de Prevención del Suicidio de Estados Unidos; también algunos consejos de qué se debe hacer en estos casos y algunos de los protocolos en salud mental que se han implementado en las universidades en Colombia. (Puede leer: Un nuevo informe para entender la salud mental en Colombia)
¿Cuáles son esas señales de alerta?
- Hablar de querer morirse
- Buscar una manera de matarse
- Hablar de sentir que no hay esperanza o que no hay razón de vivir
- Hablar de sentirse atrapado o tener un dolor insoportable
- Hablar de ser una carga para otras personas
- Aumentar el uso del alcohol o las drogas
- Actuar de manera ansiosa, agitada o peligrosa
- Dormir muy poco o demasiado
- Aislarse o sentirse aislado
- Exhibir ira o hablar de vengarse
- Exhibir extremos de temperamento
Si identifico estas señales en una persona, ¿qué debo hacer?
- No deje sola a esa persona
- Quite las armas de fuego, el alcohol, las drogas, o los objetos afilados que pudieran utilizarse en un intento de suicidio
- Llame a una línea de atención de estos casos
-Lleve a la persona a una sala de emergencia o pida ayuda de un profesional médico o de salud mental
¿Por qué es importante prestar ayuda a tiempo?
Un trabajo publicado en 2020 por Healthy Minds Network, una de las principales organizaciones de investigación que contribuyen a la salud mental de adolescentes y adultos jóvenes en Estados Unidos, señala que los estudiantes que tienen problemas de salud mental, apuntaban los autores, tienen el doble de probabilidades de abandonar sus estudios. Por esta razón, las universidades y otras instituciones educativas juegan un rol fundamental.
¿Cómo están atendiendo en las universidades la salud mental?
Son varias las universidades en Colombia que ya han empleado rutas, protocolos y líneas de atención. La Sabana, por ejemplo, cuenta con Tu Línea Amiga, una vía creada para la orientación psicológica e intervención inmediata en situaciones de crisis y un Centro Médico en el que los estudiantes pueden tener acceso a atención primaria en psicología o medicina general.
En los Andes, la ruta está dividida en dos vías. Una es la atención de casos de crisis y de urgencias en salud mental; la otra se ofrece desde el Centro de Atención Psicológica. Y en la Javeriana se implementan estrategias psicosociales enfocadas en la construcción de comunidad, el desarrollo de habilidades sociales, de recursos emocionales, en fomentar temas de liderazgo y apostarle a la participación estudiantil.
En cuanto a las universidades públicas, la Pedagógica implementó una estrategia que se centra en brindar orientación psicosocial, que cuenta con espacios de escucha, psicoeducación, reconocimiento de afectaciones emocionales y primeros auxilios psicológicos. La del Valle, por su parte, tiene habilitada una ruta especial si es una situación de mayor riesgo. Se llama la ruta “Área protegida”.
Si quiere conocer los protocolos y rutas de otras de las universidades del país, puede leerlos en esta nota que realizamos hace unas semanas.
Un proyecto de ley que se adelanta en Colombia para impulsar la salud mental
En el Congreso ya está radicado un proyecto de ley que busca que instituciones de educación preescolar, básica y media, además de la universitaria, estén en la obligación de implementar programas pedagógicos para el desarrollo socioemocional y programas especializados para el manejo psicológico y de salud mental. La Superintendencia de Salud sería la encargada de controlar y sancionar a las instituciones que no lo hagan.
Otro de los objetivos de este proyecto se centra en realizar un seguimiento a los estudiantes que presenten signos, síntomas, trastornos o enfermedades mentales en los espacios educativos. Para conocer más detalles de esta iniciativa, puede leer este artículo.
Algunas líneas de atención en Colombia
- Bogotá y Cali: 106
- Barranquilla: 339 99 99
- Medellín: 444 44 48
- Antioquia: 4407649
- Meta: 3125751135
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